Kisi UAS Sosiologi Kelas XI IPS Semester Ganjil 2014-2015

KISI-KISI PENULISAN SOAL

UJIAN AKHIR SEMESTER (UAS) GANJIL

MADRASAH ALIYAH PEMBANGUNAN UIN JAKARTA

TAHUN PELAJARAN 2014 / 2015

Mata Pelajaran                       : Sosiologi                 

Penyusun Kisi-kisi                 : Tendi, S.Pd

Kelas / Program                     : XI / IPS Reguler        

Jumlah / Bentuk Soal             : 50 / Pilihan Ganda

Kurikulum Acuan                   : KTSP                       

 Alokasi Waktu                       : 120  Menit

Standar Kompetensi	Kompetensi Dasar	Materi Pokok	Sub-Materi	Indikator Soal	Tahapan  Berpikir	NO. SOAL
1. Memahami struktur sosial serta berbagai faktor penyebab konflik dan mobilitas sosial	1.1 Mendeskripsikan bentuk-bentuk struktur sosial dalam fenomena kehidupan	Bentuk-Bentuk Struktur Sosial dalam Masyarakat	Hakikat dan Bentuk Struktur Sosial	Peserta didik diharapkan dapat menentukan pengertian struktur sosial		1
				Disajikan gambar, diharapkan peserta didik dapat membedakan antara interseksi dan konsolidasi sosial		2, dan 3
				Disajikan unsur sosial, peserta didik diharapkan dapat menentukan unsur-unsur sosial pokok yang menyusun struktur sosial menurut Soerjono Soekanto		4
			Diferensiasi Sosial	Peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi wujud diferensiasi sosial		5, 6, dan 9
				Peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi keanekaragaman warna masyarakat dunia ke dalam beberapa jenis ras		7
				Pesrta didik diharapkan dapat membedakan penekanan konsep ras dan kebudayaan		8
			Stratifikasi Sosial	Disajikan pernyataan, peserta didik diharapkan dapat menentukan yang termasuk dasar stratifikasi sosial		10 dan 13
				Disajikan gambar dan contoh, peserta didik diharapkan dapat menentukan sifat struktur sosial		11 dan 12
				Peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi macam-macam status		14, dan 15
	1.2 Menganalisis faktor penyebab konflik sosial dalam masyarakat	Konflik Sosial	Pengertian dan Unsur Konflik Sosial	Disajikan unsur-unsur sosial, diharapkan peserta didik dapat menentukan 3 pernyataan yang menjadi unsur konflik sosial		16
			Faktor Penyebab Konflik Sosial	Disajikan contoh, peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi faktor penyebab konflik sosial		17
			Karakteristik Konflik Sosial	Disajikan sejumlah pernyataan, peserta didik diharapkan dapat memilih 3 pernyataan yang merupakan karakteristik yang dimiliki konflik sosial		18
			Bentuk-Bentuk Konflik Sosial	Disajikan sejumlah konflik sosial, peserta didik diharapkan dapat menentukan yang termasuk contoh dari konflik horizontal		19
				Peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi jenis-jenis konflik menurut pembagian konflik menurut James A.F. Stoner dan Charles Wankel		20
			Konflik Sosial dan Kekerasan	Disajikan 5 unsur sosial, peserta didik diharapkan mampu menentukan tiga prasyarat yang bisa membuat konflik berkembang menjadi perilaku kekerasan massa		21
			Dampak Konflik Sosial	Disajikan 5 pernyataan, peserta didik diharapkan dapat memilih 3 pernyataan yang merupakan dampak konflik sosial yang sifatnya positif		22
			Pemetaan, Dinamika, dan Penanggulangan Konflik Sosial	Peserta didik diharapkan bisa menjelaskan model SIPABIO Amr Abdalla		23
				Diharapkan peserta didik mampu mengidentifikasi penanggulangan konflik sosial		24
			Integrasi Sosial	Disajikan 5 pernyataan, peserta didik diharapkan dapat menentukan faktor pendukung integrasi sosial		25
	1.3 Menganalisis hubungan antara struktur sosial dengan mobilitas sosial	Mobilitas Sosial	Pengertian Mobilitas Sosial	Peserta didik diharapkan bisa menguraikan definisi dan pemahaman mengenai mobilitas sosial		26, dan 27
			Karakteristik Mobilitas Sosial	Peserta didik diharapkan mampu menjelaskan karakteristik mobilitas sosial		28
			Bentuk-Bentuk Mobilitas Sosial	Disajikan gambar, pernyataan, dan contoh nyata dalam kehidupan sehari-hari, peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi berbagai bentuk mobilitas sosial		29, 30, 31, 32, 33, 34, 35, dan 36
			Faktor-Faktor yang Memengaruhi Proses Mobilitas Sosial	Disajikan contoh dan pernyataan, peserta didik diharapkan dapat menentukan faktor pendorong dan penghambat terjadinya mobilitas sosial		37, 39 dan 40
				Disajikan 5 pernyataan, diharapkan peserta didik dapat memilih 3 pernyataan yang termasuk faktor yang mempengaruhi proses mobilitas sosial		38
			Media/agen/saluran sosialisasi	Peserta didik diharapkan dapat menjelaskan jenis-jenis media/agen/saluran sosialisasi		41, 42, 44, dan 45
				Disajikan contoh dalam kehidupan nyata, diharapkan peserta didik bisa menyimpulkan hubungan status sosial dengan unsur-unsur sosial lain		43
			Dampak Mobilitas Sosial	Peserta didik diharapkan dapat mengidentifikasi dampak positif dan negatif mobilitas sosial		46, 47, dan 48
				Peserta didik diharapkan mampu menguraikan jenis-jenis konflik		49, dan 50